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Vöhringen als Dreh- und Angelpunkt einer Weltreise - Ferienprojekt 4 (2015)

Vöhringen als Dreh- und Angelpunkt einer Weltreise - Ferienprojekt 4 (2015)

*Durchführung einer Ferienfreizeit jeweils in der ersten Woche der Oster- und der Pfingstferien mit dem Thema

*Die Teilnehmer/innen treffen sich täglich in den zwei Wochen der Ferienfreizeit. Angeleitet von pädagogischer und projektbezogener Fachkraft steigen sie nzunächst ins Tagesthema ein, um dieses in Kleingruppen mit unterschiedlichen Geo-Caching-Aufgaben zu erkunden. In der ersten Ferienwoche geht es vordergründig um die Erkundung des lokalen und sozialräumlichen Umfeldes.

In der zweiten Ferienwoche werden die Herkunftsländer und Kulturen der Teilnehmer/innen in den Mittelpunkt der Erkundungen gestellt und die Vielfalt der Verbindungen und Berührungspunkte mit den unterschiedlichsten Medien, die in dem Geo-Caching-Aufgaben eingearbeitet sind, betrachtet. Der Wettrbewerb der Kinder und Gruppen und das Geo-Caching sind das Band über das die gesamten Aktionen verknüpft sind.

Adresse:Vöhringen als Dreh- und Angelpunkt einer Weltreise - Ferienprojekt 4 (2015)

89269 Vöhringen
Bayern
E-Mail:r.harder(at)h-l-b.de
Telefon:07347/920241
Mobil:0171/6553896
Bündnisverantwortlicher:Robert Harder
Das Projekt wurde am 2015-05-29 beendet.

Unsere Bündnispartner

Unsere Missionen

Mission: A. Instrumentenkarussell

Die Kinder lernen in einem Rundlauf die verschiedensten Musikinstrumente, welche in der Musikschule Dreiklang erlernt werden können, kennen.
Ergebnis / Fazit:
Die Kinder haben einen Ausflug in die Welt der Musik gemacht, haben verschiedene Instrumente kennengelernt und sich für Musikarten und Interpreten entschieden.

Station: Instrumentenkarussell 1

Ein erstes Instrument

Aufgabe: Mache ein Foto von deinem ersten Instrument

Ergebnis:

Das erste Instrument ist eine Gitarre.


Station: Instrumentenkarussell 2

Lieblingsinstrument

Aufgabe: Welches der heute vorgestellten Instrumente hat dir am besten gefallen?

Ergebnis:

keyboard
Klarinette.
querflöte
keyboard


Station: Instrumentenkarussell 3

Dein Musikgeschmack

Aufgabe: Was für Musik hörst du zur Zeit vorwiegend?

Ergebnis:

Pop
Hip-Hop
Weiteres
Die Kinder haben einen sehr umfassenden Musikgeschmack.


Station: Instrumentenkarussell 4

Lieblingsband/sänger

Aufgabe: Wer ist zur Zeit dein/e Lieblingssänger/ Lieblingsband?

Ergebnis:

Helene Fischer
Das ist eine der Favoriten.